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Aristotele affermava che la tendenza all’apprendimento è insita nell’uomo e noi sappiamo che si realizza compiutamente attraverso istituzioni scolastiche inserite in contesti socio-culturali specifici, dove arte, interazioni e tecnologia diventano strumenti chiave per esplorare la conoscenza e dare a essa significato.
Se poi aggiungiamo realtà virtuale e metaverso, la trasformazione dell’apprendimento in un’esperienza più immersiva ed emozionante è completa, estendendo le possibilità didattiche ben oltre i confini tradizionali.
